Historia

El 3 de febrero de 1959 se hizo realidad el sueño del Padre Roberto Arroyave Vélez: erigir una institución de educación para las jóvenes sampedreñas, para ello no escatimó esfuerzo alguno hasta ver cristalizada en un sólido edificio su idea y su anhelo. Por decreto 468 del 26 de enero de 1959 se creó el establecimiento con su personería jurídica y los derechos respectivos bajo la firma de Monseñor Miguel Ángel Builes.
Se dio inicio a la organización del nuevo plantel bajo el nombre de Normal Privada para Señoritas “Señor de los Milagros”, regentada por la comunidad de Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada Familia. El establecimiento lleva el nombre del patrono del Municipio: “El Señor de los Milagros” como máximo homenaje y encomendando a Él la formación de las futuras educadoras.
El 10 de julio de 1964 La Normal recibe su primera visita del Ministerio de Educación Nacional donde según resolución número 2.153 se manifiesta que la organización y funcionamiento del plantel son satisfactorios y se aprueban los estudios hasta el grado sexto bachillerato.
En octubre de 1968 la Institución recibe visita de Secretaría de Educación Departamental y gracias al buen informe que arrojó ésta, se le otorgan 6 plazas oficiales para secundaria, a fin de dar solución al problema financiero que ha afrontado la Normal en los últimos años.
De junio 4 al 8 de 1973 se recibe en la Normal visita de Supervisores de Secretaría de Educación Departamental. Para constancia dejan acta donde expresan haber encontrado la Normal en un alto nivel de progreso. Durante los días 13 y 14 de septiembre del año en curso se recibe visita del Ministerio de Educación Nacional con el ánimo de hacer una revisión general a al Institución para la aprobación del Ciclo Profesional Normalista; la visita fue todo un éxito obteniendo un puntaje de 98.20 nunca antes visto en la historia.
En 1984 la Normal cumplió sus bodas de plata y la Secretaría de Educación le concede la medalla Pedro Justo Berrío. En este mismo año el Ministerio de Educación Nacional le otorga la medalla Simón Bolívar.
A partir de 1990 se introduce la modalidad Comercial abriendo la posibilidad a los jóvenes sampedreños para prepararse en este campo.
En 1994 se integra la Normal en todos sus grados con el objetivo de formar maestros hombres ya que la educación sampedreña necesita modelos de identificación masculinos.
La ley 115 de 1994 ordena la reestructuración de las Escuelas Normales (Artículo 112), y es así como la Normal orientada por la Rectora del momento: Hermana Berta González González inicia el proceso de reestructuración con el apoyo de la Parroquia siendo su representante legal el Padre Horacio Medina y la Diócesis, a través de Monseñor Joaquín García Ordóñez quien reconoce la trascendencia de su labor formadora y la necesidad de continuar formando maestros para atender las necesidades de la región y del país. También la Administración Municipal en cabeza de su Alcalde Hernán Álvarez y sus Concejales, manifestaron su compromiso frente a la Normal, como reconocimiento a la labor que realiza en favor de la educación sampedreña y de la región.
El 20 de febrero de 1998 por resolución 011 se realiza el convenio con la Universidad San Buenaventura a fin de respaldar el inicio del ciclo complementario. El 2 de marzo del mismo año se hace realidad la iniciación del Ciclo Complementario con 25 alumnas llenas de entusiasmo y expectativas dirigidas por un selecto equipo de docentes.
También en este año se separa la modalidad comercial de la Normal respondiendo así a las exigencias del Ministerio de Educación Nacional “La Normal debe ser institución exclusivamente formadora de maestros”.
El 11 de marzo de 1999 la Escuela Normal recibe su Acreditación Previa mediante resolución Nº 539 con gran beneplácito de la comunidad educativa como Institución Superior formadora de maestros.
En octubre de 1999 la Honorable Cámara de Representantes destaca el trabajo de directivos y docentes en su empeño por asumir las exigencias de la comunidad y el progreso de la ciencia y la tecnología para la preparación de los nuevos maestros, quienes tendrán a su cargo el reto de formar individuos críticos y capaces de comprender la realidad para emprender gestiones de cambio y de acción social.
El 4 de mayo de 2000, el Gobernador de Antioquia, Doctor Alberto Builes Ortega y el Secretario de Educación Doctor Oscar Arboleda Palacio, otorgan a la Escuela Normal el Escudo de Antioquia, Categoría Plata, en reconocimiento a su acreditación previa y a la labor realizada en la formación de maestros. El 7 de septiembre del mismo año, por decreto 2127, se oficializa la Normal. Esto debido a los problemas económicos que presentaba y con el fin de continuar respondiendo con excelencia a los requerimientos que tiene como Escuela Normal Superior.
En el 2001 con la oficialización de la Escuela Normal Superior Señor de los Milagros se decide iniciar nuevamente desde los niveles de Preescolar y Básica Primaria. En este mismo año la Normal recibe visita de asesoría y revisión de procesos de la Secretaría de Educación Departamental, desde la cual se hace un análisis muy positivo de la marcha de la institución, como también, se presentan propuestas de autoevaluación institucional, lo que permite el fortalecimiento de diversos aspectos que se orientan en la Escuela Normal.
El 5 de marzo de 2003 con la Resolución 454 se recibe la ACREDITACIÓN DE CALIDAD Y DESARROLLO.
El 20 de febrero de este año, mediante resolución 1500, la Escuela Normal se fusiona con la Escuela Urbana Padre Roberto Arroyave Vélez, obteniendo desde la fecha el nombre de: INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR SEÑOR DE LOS MILAGROS.
El 4 de marzo de 2004 se inicia con gran expectativa en el municipio de Bello el Ciclo Complementario con 50 estudiantes y en el mes de abril en Tarazá con 86 docentes; ésta es una muestra de la proyección bien recibida de la institución en otras comunidades.
En septiembre del año 2009 la Escuela Normal celebra sus Bodas de Oro, con diversas actividades recreativas, culturales, académicas y religiosas en las cuales participó toda la comunidad educativa, el pueblo sampedreño y las instituciones de la zona de influencia. El 4 de octubre en un acto protocolario en donde asistieron entre otros el Doctor Álvaro Uribe Moreno, jefe de gestión y apoyo administrativo de la Secretaría de Educación y delegado del Señor Gobernador Luis Alfredo Ramos, quien en nombre del Departamento donó a la Normal 25 computadores portátiles y el Doctor Oscar Arboleda Palacio, Senador de la República quien le realizó un reconocimiento a la institución por sus cincuenta años de servicio a la comunidad, la región y el país, otorgándole LA ORDEN DE FUNDADORES (Congreso de la República) y ORDEN AL MÉRITO (Gobernación de Antioquia). Además se hizo presente en la Institución el Doctor Gabriel Zapata, Senador de la República.
Durante los días 17, 18 y 19 de junio de 2010 la Normal recibe a los Pares Académicos: Laura María Pineda Villan y Nilce Areiza Barbosa, quienes verifican las condiciones de Calidad y de Desarrollo propuestas por el Ministerio de Educación Nacional para las Escuelas Normales bajo el decreto 4790 de 2008; con esta visita se da la resolución 7019 de Agosto 6 de 2010 que aprueba la Formación Complementaria para preparar maestros en los niveles de Preescolar y Básica Primaria.
El 26 de octubre del año 2011 llegan a la Institución La Superiora General de las Hermanas Terciarias Capuchinas: Hna. Ligia Elena Llano Jiménez y la Hna. Amparo Piedrahita, integrante del Consejo Provincial; quienes informan que la comunidad religiosa ha venido analizando la posibilidad de salir del municipio de San Pedro por los siguientes motivos: el pueblo cuenta con una preparación de muchos educadores que durante todos estos años se han fortalecido con la filosofía de las Capuchinas y pueden continuar sin la presencia de las religiosas, el gobierno tiene los recursos suficientes para prestar el servicio de la educación, y urge la presencia de la Comunidad Religiosa en otros lugares. Éstos planteamientos fueron rechazados por la comunidad educativa en general; una comisión de los mismos gestionaron ante Secretaria de Educación Departamental la permanencia de las Terciarias en la Institución, petición que no fue aceptada, lo que generó la salida definitiva de las Religiosas en diciembre de 2011 después de 52 años de liderar la educación en la Escuela Normal. A partir de esta fecha la Institución sigue siendo liderada por seglares.
El 28 de octubre de 2014 se emite la Resolución N°130089 por medio de la cual se emitió concepto técnico para la reorganización de establecimientos educativos de San Pedro de los Milagros. En ésta se establece que la Escuela Normal se reorganiza con los C.E.R La María y La Cascada.
El 4 de Mayo del 2016 la Escuela Normal es exaltada por la Ministra de Educación Nacional Dra Gina Parody por los buenos resultados en el Índice Sintético de Calidad Educativa (ISCE) que permiten visualizar un avance significativo en la Ruta de la Excelencia, superación del Mejoramiento Mínimo anual (MMA) en los tres niveles: Primaria, Secundaria y Media.
En relación a este logro el Honorable Concejo Municipal hace reconocimiento a la Escuela Normal en acto público por considerarse una institución entregada a la noble labor de educar, reflejada en los buenos resultados de pruebas externas en el Índice Sintético de Calidad Educativa (ISCE).
El 14 de junio de 2016 la Gobernación de Antioquia a través del Secretario de Educación Departamental Dr Néstor David Restrepo Bonnett, exalta el desempeño en el Índice Sintético de Calidad Educativa (ISCE) 2015-2016 de la Escuela Normal, reconocimiento que se hace por el trabajo, el esfuerzo que se viene haciendo y el compromiso aportado al mejoramiento de la calidad de la educación en el Departamento. En acto público en las instalaciones de la Escuela Normal es entregado dicho reconocimiento además de un Cheque por valor de 20 millones de pesos para ejecución de un proyecto que aporte a la calidad educativa.
En el año 2017, la Escuela Normal recibe acompañamiento del Universidad de la Salle avalada por Ministerio de Educación Nacional y de Secretaría de Educación Departamental, con el fin de orientar el proceso de revisión y evaluación de las condiciones básicas de calidad del Programa de Formación Complementaria, de una manera integral y sistemática, haciendo una lectura de ellas desde la complejidad institucional y desde todos sus procesos educativos, de esta manera se prepara para el proceso de acreditación del año 2018.
Para el año 2018 la Escuela Normal lleva a cabo su proceso de acreditación recibiendo en el mes de agosto a las pares educativas, las cuales hacen un proceso de revisión y realimentación de las condiciones de calidad de la institución del cual resulta que para el mes de noviembre la Escuela Normal sea re acreditada por los próximos ocho años para ofertar el Programa de Formación Complementaria.
El año 2019 es especial para la institución pues celebra sus 60 años de existencia y se engalana celebrando junto con la comunidad educativa, personajes trascendentales en la vida de la Escuela Normal, autoridades municipales y departamentales este hito.
Para tal efecto se llevaron a cabo eventos de índole académico, de celebración y un evento de gala central en el que la Alcaldía de San Pedro de los Milagros, la Gobernación de Antioquia y el Congreso de la República de Colombia reconocieron la histórica labor de esta institución formadora de maestros otorgando importantes reconocimientos a la institución.
El año 2020 y la primera mitad del año 2021 supone un gran reto para la Escuela Normal siendo este el año en que la crisis mundial sanitaria generada por el Coronavirus (COVID-19) lleva a una adaptación de los procesos educativos durante la pandemia, implementando modelos de educación en casa y redefiniendo las prácticas pedagógicas tanto en la enseñanza básica y media como en la formación de maestros.
La Normal desde sus inicios cumple así, hasta el año 2022, el deseo de su fundador Padre Roberto Arroyave Vélez, respondiendo a los objetivos y expectativas que la hicieron surgir en el municipio; esperando en esta nueva etapa responder a las necesidades y exigencias que plantea la educación para el nuevo milenio.